农民工家教3个10分钟
  • 发表日期:11 18 2008 10:07AM
  • 点击量:126436
为什么要关注农民工家庭教育

  进入21世纪以来,农民工举家迁入城市,流动人口家庭化将成为我国人口流动新趋势。据统计,我国流动人口超过1.2亿,仅北京有357.3万;随父母进城的农民工子女有2000万,在北京接受义务教育的农民工子女有38.3万人。这一群体数量还在不断扩大。2006年,北京调查流动人口分娩率占北京市全年出生率60.2%。这些数字说明,农民工第二代的新群体正在形成,他们是未来城市的新公民和建设者。他们的健康成长与融入社会,不仅关系到他们的前途,而且是实现社会和谐的一个重要因素。

  红枫中心调查发现,由于父辈忙于生计,农民工家庭教育存在严重缺失现象。一般家长把教育子女的责任推给学校,而家庭教育是学校教育无法替代的。家庭式儿童的第一课堂,儿童的健康心理和人格是在童年期家庭中形成的,因此,提高农民工家庭教育的质量,对于农民工第二代的健康成长是十分重要的。

开展每日家教3个10分钟的意义

  红枫中心是最早关注农民工子女家庭教育的一个非营利性组织。在对农民工家庭及农民工子弟学校调查中了解到,农民工家庭教育的缺失主要原因有三:无时间、无知识、无方法。针对农民工家庭的特点与教育需要,红枫中心精心设计了每日家教3个10分钟的项目。每天只要拿出很少的3个10分钟时间,按照项目的指导与子女进行三个方面的交流和沟通,就能有效地做到与子女建立亲密关系,帮助子女健康地成长。

每日家教3个10分钟的内容

  爱的交流10分钟;
  学习做人10分钟;
  学习知识10分钟。

  爱的交流:是通过家长对子女爱的表达与沟通,进行爱人、爱生命、爱社会的教育,帮助子女对生命采取正确的态度与确立人生目标。

  学习做人:包括八荣八耻的教育,意志品质和人际交往和谐等方面的教育,实现人的社会化,做个合格的公民。

  学习知识:是要在信息化和网络化的时代,学习掌握生存与发展的能力,发挥自我潜能,实现社会的共建与共享。

项目的可操作性与可持续性

  每日家教3个10分钟项目,是红枫中心专门为农民工家庭教育设计的一个新模型。不仅具有创新性、可操作性、可持续性,而且具有可推广性。

  每个10分钟怎样去做,都是很具体的,易学易懂,学了就能用,用了就会见效果,因而它是可持续性的。由于它简单易行,便于在全国的农民工家庭中普及,具有推广的价值。

项目的设计与组织者为什么是红枫

  北京红枫妇女心理咨询服务中心是中国第一家非营利性民间妇女组织,创建于1988年,她从成立以来一直关注女性与儿童的身心健康,组织的愿景是促进女性与儿童的全面发展、推进社区心理与社会服务、实现社会性别平等、促进城乡家庭幸福与和谐社会的建设。她的价值观是以生命影响生命,爱人、爱生命、爱社会。她在1992年开通中国第一条妇女热线,以后又开通老年热线、专家热线和发家庭暴力热线。红枫于1998年成立为单亲家庭服务的方舟家庭中心,也取得很好的成果。为农民工家庭服务,是红枫中心服务范围的扩大,是其使命的延伸。红枫中心是民间组织,一切经费要自筹。红枫中心期望与社会各界人士有更多的合作,得到更多的物质上的与精神上的支持,共同为更多的农民工家庭实现幸福与和谐,为新一代公民的健康成长做出贡献。