性教育越早越好(4)

• 发表日期：2005-02-03
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主持人：现在有很多人谈论同性恋的问题，同性恋是不是从小跟他性别认知的程度有关系。

　　李燕燕：同性恋的问题，我们现在还不能完全就是说是家庭教育所造成的，有环境因素，同性恋的产生在大脑中一个性别区域里还是没有正常的发展，所以还是有他的生理的基础的，有他的物质基础的，但是在孩子的发展过程中，可能都有一度对同性有依恋，这时要对孩子有一个自觉的教育，对他性别的认同是一个很好的教育，如果没有实时的对性别认同进行教育的时候，可能就会有同性恋的倾向，但是不能定位是同性恋。我们在一些咨询中也看到，有的孩子可能小时候生长的环境中不一样，对女性比较惧怕，和同性可以建立比较好的关系，在这样的情况下，父母亲可能认为是有同性恋倾向，但是在咨询的过程中，对他行为治疗以后，发现他完全可以纠正的，而同性恋并不是说我们可以通过一种行为的治疗纠正的。而且我们对同性恋和对同性恋的现象我们要有区别的治疗方式。

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